Образование | Узнал
Олимпиады – это соревнования в области знаний, дающие возможность юным взрослым проверить свои силы. К категории «юные взрослые» относятся:
• дети дошкольного возраста;
• школьники;
• студенты.
Для каждой из вышеперечисленных групп ребят есть специально сформулированные и адаптированные олимпиадные задания. Цель таковых заданий – это проверка знаний по одному из 24 предметов. Эти предметы можно объединить в группы по сходным характеристикам:
Предметы, связанные со знаниями об окружающем мире: астрономия; география; экология;
Предметы, тесно связанные с изучением основополагающих процессов и явлений: биология; химия, физика;
Предметы, изучающие человеческую культуру: история; литература; МХК;
Предметы о социуме и регулирующих его процессах: обществознание; право; экономика;
Предметы, ориентированные на точность измерений: информатика, математика;
Предметы лингвистического профиля: английский язык; испанский язык; итальянский язык; китайский язык; немецкий язык; русский язык; французский язык;
Предметы, отвечающие за здоровье и безопасность человека: физическая культура, ОБЖ и технология.
Перечисленные выше предметы являются основными и наиболее востребованными как со стороны участников, так и со стороны, проводящей мероприятие. На сегодня в перечне олимпиадных предметов можно встретить и такие, как психология, филология, аграрное дело, архитектура, искусство и т.д. Как видно из примера, профиль олимпиад расширяется, поэтому мы получаем все больше возможностей изучить что-то новое и проявить свои силы в другой интересной сфере.
Олимпиады являются важной составляющей учебного процесса. И хотя они ориентированы на разновозрастную аудиторию, их структура неизменна. Все олимпиады проходят в несколько этапов, цель каждого из которых – отбор участников. Одной из наиболее известных является Всероссийская школьная олимпиада, сокращенно именуется ВОШ. Олимпиада позволяет призерам и победителям поступать в престижные ВУЗы страны без сдачи экзаменов. В 2021 году в перечень наиболее востребованных предметов ВОШ вошли русский и английский языки, математика, литература и обществознание.
Чаще всего олимпиады включают в себя 4 этапа: школьный, муниципальный, региональный, заключительный. Каждый последующий этап отсеивает участников, не набравших необходимое количество баллов для прохождения, таким образом с первого до четвертого этапа количество участвующих резко падает с 6.000.000 до 300 человек.
Первый этап – школьный – наиболее массовый, поскольку все желающие поучаствовать в олимпиаде могут принять участие. Этот этап проводятся в школах, гимназиях и лицеях. Этот этап начинается вместе с учебным годом – в сентябре-октябре, он проводится очно, но есть возможность поучаствовать и онлайн для тех, кто находится на домашнем обучении. После сложного отбора ко второму этапу присоединяются только те участники, которые смогли пройти порог по баллам выбранного предмета, т.е. набрать больше баллов или как минимум столько, сколько требовал конкурс.
Второй этап – муниципальный – являет собой другую картину с более сложными заданиями и организацией. Этим этапом руководят органы местного самоуправления в сфере образования, он проводится позднее – в ноябре и декабре и рассчитан уже на программу 7-11 классов. После отбора участники присоединяются к предпоследнему этапу.
Третий этап – региональный – требует от участников как минимум знаний углубленной школьной программы, академической подготовки и нестандартного мышления. Организуется этот этап органами государственной власти субъектов РФ и проводится в январе-феврале, при этом рассчитан на программу 9-11 классов. Далее следует очень требовательный отбор, после которого к заключительному этапу присоединяются лишь сильнейшие.
Заключительный этап организуется Министерством просвещения РФ, который проводится в марте-апреле. Призеры и победители получают не только сертификаты, но и шанс поступить в ВУЗ страны без конкурса, автоматически получив 100 баллов за предмет, выбранный для участия в олимпиаде. К тому же, призеры предыдущих лет могут вновь побороться за звание победителя в следующем году.
Участие в олимпиаде, и тем более победа являются отличным стимулом для начала или продолжения обучения по выбранному понравившемуся предмету. Также известен факт, что победителям, призерам и руководителям команд, успешно выступивших на международных олимпиадах по общеобразовательным предметам, присуждают денежные премии в размере от 400.000 до 1.000.000 рублей. Олимпиады – отличная возможность подзаработать, если вы достаточно умны и упорны в достижении своих целей.
Раз уж речь зашла о наградах за успешное прохождение соревнований познавательного формата, стоит упомянуть и способы подготовки к ним, а также ресурсы, созданные специально для этой цели. Самый распространенный способ подготовки к олимпиаде - это просмотр заданий прошлых лет. Здесь стоит сделать упор на требования, предъявляемые участникам, а также проследить логику упражнений. Дальше переходите к выполнению заданий. Начать, конечно же, стоит с первого. Даже если упражнения первого этапа кажутся и несложными, уделите внимание всем возможным вариантам. Затем уже переходите к заданиям следующих этапов. Участие в олимпиадах поможет справиться с волнением, научиться ориентироваться в перечне заданий, приобрести необходимый опыт и расширить кругозор.
Составление плана.
Расписание отлично мотивирует и позволяет следить за подготовкой и успехами. Как правило, план включает в себя не только часы занятий, но и время перерывов на отдых.
Использование специализированных источников позволит варьировать процесс подготовки и учесть нюансы сложных заданий.
На ресурсе http://vos.olimpiada.ru/ размещены задания с ответами по прошедшим олимпиадам.
Для дошкольников есть отличная возможность попробовать силы в олимпиадах на сайте https://mir-olimpiad.ru/olimpiady/.
Участие в олимпиаде чаще всего является бесплатным, но вот онлайн мероприятия иногда требуют некоторых вложений. На сайте любой человек от дошкольника до педагога может проверить свои силы. Для получения диплома о прохождении тестирования потребуется внести от 50 до 100 рублей. Дипломы и сертификаты - это вложение в портфолио, которое позволит получить дополнительные баллы при поступлении.
Чтобы узнать как можно больше об олимпиаде изнутри, мы попросили участницу Сборной России Европейской олимпиады по физике ответить на наши вопросы:
-Почему Вы решили поучаствовать в олимпиаде, чем Вы руководствовались?
"Для меня - это шанс узнать много нового. Ты понимаешь, что хорошо тебе известно, а что нужно доработать в своем подходе к предмету. Также на олимпиадах собираются отличные ребята, некоторых из которых я знаю по образовательным школам и кружкам."
-Физика считается сложным предметом, так по какой причине в качестве предмета по олимпиаде была выбрана именно она?
"Потому что мне нравится этот предмет, и я хотела бы связать с ним свое будущее. Хотя кто-то считает, что физика – это сложный и скучный предмет, на самом деле, понимая физику, ты понимаешь по каким законам живет весь наш мир и стремишься объяснить то, что раньше было недоступно для человеческого понимания."
- Как проходила Ваша подготовка к олимпиаде? Какими ресурсами Вы пользовались (делали упор на самостоятельное изучение материала или пользовались посторонней помощью, к примеру, нанимали репетитора)?
"Первое знакомство с физикой произошло в школе, где учительница предложила мне посещать олимпиадный кружок. Там я изучила основы науки и, поскольку все время приходили новые ребята, мы не могли слишком сильно углубляться в изучение. Тогда я начала заниматься сама, пока не поняла, что именно хочу получать от обучения. В это время мне встретился преподаватель из университета, с которым я и начала заниматься индивидуально."
- Насколько сильно Вы волновались перед олимпиадой, и как Вы справлялись с волнением?
"Не могу сказать, что я сильно волнуюсь перед олимпиадами, ведь это всего лишь соревнование – если ты знаешь предмет, то выиграешь, а если нет, то будешь стремиться приобрести недостающие знания. Олимпиада – это не обязанность выигрывать, это лишь возможность, замечательная возможность. Однако перед самим состязанием я часто слушаю музыку, она настраивает меня на рабочий лад."
- Расскажите, пожалуйста, вкратце о том, как проходила олимпиада по физике поэтапно. Какой из этапов показался Вам наиболее сложным/простым?
"Олимпиада по физике проходила в несколько этапов: от легких, отборочных, до более сложных и заключительного. Каждый этап состоял из двух частей: теоретической и практической. Мне всегда больше нравилось делать практические задачи, потому что кроме формул из головы нужно воспользоваться и оборудованием, и оно может подсказать, где ты ошибся в расчетах. Этот этап показался мне самым интересным и, возможно, был проще для меня, чем остальные."
- Изначально, рассчитывали ли Вы на такой успех (Вы смогли дойти до последнего этапа, успешно с ним справиться и получили серебряную медаль за Ваши труды)?
"Думаю, никто с самого начала не знает, что он победит. Ведь олимпиады, по сути, построены так, чтобы не проверять знания, а показывать слабые места в пройденном материале. Они, в первую очередь, на смекалку, и догадаешься ты или нет - сложно предугадать. Но я надеялась на победу и сейчас верю, что это честная заслуга, хотя остальные участники тоже отлично справлялись с заданиями."
- Изменилось ли что-то в отношении окружающих людей к Вам после победы на олимпиаде по физике? Если что-то изменилось, то как это отразилось на Вас?
"Отношение окружающих ко мне если и изменилось, то не очень сильно. Мои близкие верили, что я могу победить и знали, чего я стою. Мне нечего им доказывать. А остальные поняли, кто я такая, это очень приятно.
После победы мне предложили заниматься с сильными преподавателями, что я очень скоро воплощу в жизнь."
Рассказ нашей участницы служит отличным подтверждением того, что если человек хочет чего-то добиться и прилагает усилия, то он рано или поздно получит желаемое, поэтому Дерзайте!
Александра Быстрозорова
Опубликовано 29.08.2021